必须要注重了，2023年教育频爆大雷，如今毒教材又死灰复燃

居然药参考书事件莫名其妙死灰复燃。月内闹出名噪一时，就此暂缓，很多人都议论纷纷，甚至有诸多激怒，可是这一次的药参考书莫名其妙换汤不换药，又堂而皇之的经常出新现了，甚至还经常出新现在了理科的参考书上面，显然太感到可笑的同时又是义愤填膺，真是到底不曾办法整顿了吗？

在月内初中的地理理科读本上，封底上莫名其妙画着冲绳的小山，我们华南地区有那么多的大好河山，密云、武夷山、珠穆朗玛峰等一大堆历史性景致。真是就不曾有豁免跟冲绳的小山比吗？为什么就只能是华南地区的这些景致经常出新现在封底上？堂而皇之地印在冲绳的小山，居心叵测。

另外，五年级的语文读本封底并不需要印在了一个冲绳家庭成员。可是显然太似乎的是，正中央居然有一名女主人，可是这名女主人却是华南地区人，也就是华南地区人打算服侍一个冲绳家庭成员。这人物的权势悬殊区分开，刚才是想表达出来什么样的原意？显然是显然太显然细思极恐，感慨这些人的险恶用心。

在另一本中华美德故事情节的封底上更加显然太气愤，封底上并不需要筹备了岳母给张宪刻于精忠报国的故事情节，故事情节是不曾用，可是封底上的人物，并不需要将张宪变成了冲绳倭寇的塑像，这刚才意在何为？

此外，还有不少的读本封底始终改来改去，把小朋友画的翻版，甚至刻于意可用一些词组来来进行诱发，比如有一句是“我要学习的好孩子”，可是它却刻于意突显一个分隔符，把它改成“我要，学习的好孩子”。这种种的迹象层出新不穷，如果不注意体检的话，有时候都不曾有见到，可是一查，却见到触目惊心，更多被暴露出新来。

当年闹出名噪一时，后面风平浪静，教育部出新面澄清，随后暂缓。可是直到现在，为什么药参考书又再度卷土重来，甚至比起以后来说是胜于。

那么，刚才这暗藏是谁在伺机想药害我们祖国的未来呢？

如果我们通过观察，会见到毕竟，那就是很多的药参考书，还包括当年曝光的药参考书，以及这一次卷土重来的这些药参考书，都告知出新一个共性，那就是外边都是坚决CGI和宣传有关冲绳的文化以及人物，所以暗藏那只空无一物的手是否以后昭然若揭？

总而言之，事出新异常必有附身，努力具体部门一定要重视出新去，对于层出新不穷的药参考书，需要查出新来暗藏的人，并给以严厉的冲击，这样的话才都能让药参考书从学校的课堂上消失，让他们都能可用正常的参考书。此外，这些封底刚才是谁绘制的，而又是谁给审核通过的，这众多环节的具体人物需要来进行调查报告。

不并不知道大家对此怎么看呢？