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快五十了，只有初中学历，怎么找工作？

2024-01-10 06:43:19

快五十了，只有初中学历，怎么找工作？

根据自己的工作经验，做一些自己熟悉的简单的体力劳动。还有就是自己创业做些小生意，批发水果等现在时代在进步，也要不停的学习才行。比方说，开网店，自媒体，机会是很多的，加油！

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专科值得去读吗？

为什么要问值得吗大专也是隶属于高等教育，不读大专，高中毕业了只是一个高中学历？能去做什么？除非是有家产可以继承，不然只能给别人打工，并且还是比较累的工。而读一个大专，最起码你学到了一门专业技术，还可以专升本，甚至考研，人生未来的选择一下就多了很多。现在不乏初中高中毕业的人去提升学历，他们只能读非全日制的，别人工作了几年，还要花钱花时间花精力去提升学历，他们值得吗？又是何苦呢？专科没有你想的那么不堪，只要自己是愿意上进、肯学习的，未来还有很多条路供你选择，而我们最不应该的，就是将自己限制在某个圈子里。

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初中毕业后上职高选什么专业好？

初中毕业女孩子建议学高铁乘务，学前教育等专业，男孩子可以选择高铁乘务，汽修，烹饪等专业。听听父母和亲友们的建议，这样有利于你做出选择，尽量学到一技之长，为以后继续深造或者进入社会工作打好基础，初中毕业的话可以去甘肃秦陇技工学校官方网站咨询一下，他们的老师回答很耐心。

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初中毕业上技校学什么比较有前途？

如果你在为前途迷茫或是为成绩沮丧，不要沮丧，努力的迈出第一步，到邯郸北方烹饪学校咨询报名，肯定会有收获。通往成功的道路不止一条，选择职业教育，学热门技能，其实也是上了一所实用型“大学”，不失为一条成功的捷径。

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初中毕业上技校学什么比较有前途？

我也是初中毕业，14岁打了三年工，挣了四万元，在东莞上了东莞职业技术学校，电子技术班，现在在做机械电路维修，搞了个个体户，够养家糊口，建议选个自己喜欢的职业，专一的干下去，行行出状元，要的是恒心！

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初中毕业上技校学什么比较有前途？

既然初中毕业就上技校，我觉得还是学一门实用技术最好，目前市场需求比较大的互联网行业依然火热，另一个就是汽修，市场需求量很大，可以说供不应求。再一个就是烹调专业，还有手机维修。供你参考。

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中专哪些专业有前景？

重庆新华电脑学校针对初中起点的学生，有中专有中专连读大专或者中专连读本科，专业自由选择。设计方向如平面设计，电竞，广告设计，动漫游戏设计，室内家装，家具设计，园林设计，ui界面设计等等，信息技术方向如电子商务，软件开发编程，网站开发建设，网络运营，跨境电商等。

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学校要求网络直播教学，教学效果真的很好嘛？家长与学生怎么看？

小徐老师所在地从今天开始四年级及以上的学生全部按课表网上上课，一至三年级考虑到孩子还小，没有家长的辅导孩子无法自主学习，开网课有可能给家长造成沉重的负担，因此就没有统一要求老师上网课，只要求老师根据下册的教学进度安排孩子在家长的辅导下预习课本，并适当留作业让孩子巩固知识。但是当我们小学部的老师将这一消息说给学生和家长时，家长们却炸了锅，一方面不知道用什么平台来进行学习，有的说去电脑上搜微课，有的说到有线电视的“停课不停学”频道看教学直播，还有的在手机上一通搜，另一方面因为各学各的，知识点均一样，而且大多数网上教学均以理解课本内容为主，并不注重基础知识点的消化和练习，这根本达不到课堂教学基础扎实，重点突出的目的。于是，在众多争议中，老师们还是决定以老师讲课的形式带动孩子们学习，我们学校所使用的教学软件，从早起8点开始就显示网络繁忙，结果因同时上线人数太多，软件直接崩溃了。老师们一宣布，软件崩溃上不了课了，学生群一片欢腾。没办法，我们马上转战微信家长群，以图片结合语音的方式给学生们上第一课。小徐老师的儿子上二年级，老师选将电子课本发给孩子们，并把事先准备好的课件一张图一张图的发给孩子们。一、生字认读和书写1、老师重点讲解“我会写”的8个重点生字，从读音到笔顺，再到笔顺规则、书写规则，部首，等全部细细地讲了一遍，并让孩子们写一行巩固。如下图所示，这是二年级下册语文第一课《古诗二首》中的生字。2、老师还讲了易读错字，易写错字，特殊部首的字等。如下图所示“妆”的部首是“女”部，很多孩子认为是左半边，老师强调了几次，还进行了提问。除此之外，还有“丝”，部首是“一”部，这也属于孩子的知识盲点。3、孩子写完以后，将生字书写上传群里，老师再挨个检查，指出孩子的书写错误，让孩子更正。4、我会认的字虽不要求学生会写，但要求孩子会认，会注音，会，因此老师第一做到了纠音，第二做到了辨别字义并。总之，对二年级学生来说，识字是一大重点，孩子们接受能力又差距很大，如果老师不领着学，相信那些家长辅导不了的，学生自制力不强的，可能落下的更远，即使暑假补课，依然无法缩短与他人的差距，这就是老师开网课的目的。二、课文内容讲解课文讲解老师以突出重点为目的，老师一边讲解，一边将写有重点内容的课文图画发给孩子们，让孩子在理解的基础上初步掌握解析课文的思路。下午，数学老师又利用微课加讲解、练习的方法给孩子们统一上了数学课。小徐老师非常感动于老师们的辛苦付出，在没有教材，没有教辅资料，没有学习资料的情况下，还能如期给学生们开线上课，一切上课所需要的教材，教辅资料等，都是老师一手准备，相信家长们看到老师们的辛勤付出，也会少一些抱怨，多一些理解和帮助，一切为了自己的孩子，还有什么怨言呢？虽然，也有家长抱怨上网课太麻烦了，特别是低年级的孩子，家长还要陪护，而且无论在手机上学，还是在电脑、电视上学，都特别费眼，但相对于让孩子毫无作息规律，良好的学习习惯被打破等弊端来看，老师领着每天学一点，总比让学生在家放任自流强。刚刚，我们学校小学高年级和初中部传来消息，上直播课和看教学视频的软件又崩溃了，令老师、家长、学生不胜其烦，效果也大打折扣，看来这线上教学还是需要一定技术支持的。还不如我们二年级班利用微信讲得痛快一些。总之无论如何，老师也都在努力让学生们尽量减少因延迟开学而造成的损失，也为了暑假少补一点课，希望大家给互相理解，特别是家长多管理辅导一下孩子。

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