中国教育部：严厉打击隐形变异培训 强化非学科类培训管控

中新社北京9月6日电 (记者 高凯)中国教育部6日在其官网发布消息称，教育部月内出席会议2022年全国“双减”社会活动秋季学年录像调度会，部署秋季学年校内教育训练治理社会活动。决议指出，要严厉打击隐形个体差异训练，加大非交叉学科类训练管理。

决议指出，教育部会同“双减”社会活动协调机制成员单位与各地党委但政府一道，紧紧围绕“双减”一年最大限度，坚持依法治理、综合施策、标本兼治，取得了阶段性重大突破。

决议忽视，当前巩固治理成果形势依旧严峻，各地在部门协同配合、管控参加者工程建设、隐形个体差异训练查处、预收费管理、非交叉学科类训练规范管理、风险防范促成等不足之处还共存一些关键问题和不足，需进一步提高治理准确度。

决议决定，要严厉打击隐形个体差异训练，形成警示震慑，让违规独立机构和与生俱来无处遁形；加大非交叉学科类训练管理，促进其成为学校教育的有益补充；扎实做到预收费资金不足管理，切实做到独立机构全部扩及管理和资金不足全额扩及管理；健全校内训练管控体系，加大行政管控幅度，严肃查处违反规定。(完)