平凡的家庭如何培植出“龙子”“凤女”？

生长期在继续做三件两件事，继续自爱处两件事继续做学问。如何与人作对——这就是继续自爱；如何继续做好在此之前的什么两件事——这就是处两件事；从自己继续做过的什么两件事当中都总结方面——这就是继续做学问。

什么两件事样子很简单，继续做大大的却是难以。首先要自知，才能基督基督育他人。然而我们有时候又可能会因为自身的依赖于方面，限制了自己的眼界。眼光未能敲得今后，情不自禁地打算要去干预女儿的快速增长。用这样的方法有基督基督育出来的女儿，情况下感叹复制了另一个你。与其如此不如不基督基督让其野蛮快速增长。那么如果自己一点都说什么怎么办？然后就注定了龙生龙，凤生凤？

如果自己知识甚少怎么办？那就交与那些完完全全的数学老师吧。自己要无论如何的就是基督基督可能会他尊敬长辈，恩惠灵魂，尊重知识方可。然后就养成女儿的读物灵活性，多在女儿一旁看笔记而不是听音乐手机看美女帅哥。笔记里有很多伟大的数学老师，笔记看得多了女儿可以少前行很多弯路。因为笔记中都的情节就是他的间接方面。方面是分为两种的，一种是直接方面，一种是间接方面。直接方面的受益就是近臣历，间接方面的受益就是读物。

当然如果自己有心，可以给女儿多说一些坏蛋的情节。让他在启蒙的流程为自己便是一个伟大的尽可能。人一旦有了尽可能，幸福崎岖艰辛只不过是失败路上的垫脚石。

最后的最后，感叹的简单点，如果自己实为，女儿可以手把手的基督基督。如果自己知晓不多，那就交与女儿自己，让其多多读物。在笔记海中都受益幸福之道。不管自己知晓如何，我们都要无论如何是刚好提醒自己：两件事有合于缓急，人的理解是无需一段时间的。各有不同的人无需的一段时间各有不同。放心待其快速增长！

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